Rinnovo Protocollo Intesa-Individuazione precoce difficoltà di apprendimento

Si informa che sul sito istituzionale dell’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia Romagna, sono stati pubblicati:
La nota dell’11 dicembre 2019, prot.25221 “Attività di individuazione precoce – difficoltà di apprendimento nella lettoscrittura e nell’aritmetica. Rinnovo del Protocollo di Intesa tra l’Ufficio Scolastico Regionale e Regione Emilia-Romagna (art. 7 comma 1 Legge 8 ottobre 2010 n. 170)” 
e la sintesi del monitoraggio delle attività di individuazione precoce di difficoltà di apprendimento nella letto-scrittura e nell’aritmetica con l’elaborazione dati forniti dalle scuole negli anni scolastici 2016/2017 e 2017/2018.
I materiali sono reperibili al link diretto: