Pubblicazione “Essere docenti in Emilia-Romagna a.s. 2024/2025”

È disponibile nella sezione “Pubblicazioni” la nuova edizione del volume “Essere docenti in Emilia-Romagna 2024/2025″. Questo Quaderno, rivolto prioritariamente ai docenti neo immessi in ruolo, illustra, attraverso diversi “sguardi”, le dimensioni dell’Essere Docenti nelle sue implicazioni di natura giuridica, pedagogica, organizzativa e didattica. Continua a leggere