Si segnala la pubblicazione del Decreto n. 182 del 29 dicembre 2020, con il quale sono definite le modalità per l’assegnazione delle misure di sostegno di cui al decreto legislativo 66/2017 e il nuovo modello di piano educativo individualizzato (PEI), Continua a leggere
Decreto inserimento/esclusione 2ª fascia GPS – decreto cautelare CDS 7351/2020
Si pubblica il decreto n.° 23/2021 emesso in applicazione del decreto cautelare del Consiglio di Stato n.° 7351/2020 RG n. 9817/2020. Allegati m_pi.AOODRER.Registro Decreti(R).0000023.19-01-2021 (150 kB)
Decreto inserimento 2ª fascia GPS – ordinanza cautelare TAR Lazio 242/2021
Si pubblica il decreto n.° 22/2021 emesso in applicazione dell’ordinanza cautelare del TAR del Lazio n.° 242/2021 RG n. 7804/2020. Allegati m_pi.AOODRER.Registro Decreti(R).0000022.19-01-2021 (150 kB)
Scuole sec. II grado: dal 25 gennaio 2021 continua didattica in presenza al 50%
Scuole sec. II grado: dal 25 gennaio 2021 continua didattica in presenza al 50%
Scuole secondarie di II grado presenza dal 18/01/2021. Indicazioni operative.
Scuole secondarie di II grado presenza dal 18/01/2021. Indicazioni operative.
Rilevazione e monitoraggio azioni nelle scuole studenti con DSA
Facendo seguito alla Nota dell’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia Romagna Prot. n. 184 dell’8 gennaio 2021, si chiede alle scuole della provincia di Modena di partecipare ad un monitoraggio relativo all’oggetto, seguendo le modalità indicate. Tutte le indicazioni relative al Continua a leggere
Comunicato stampa M.I.: Modello nazionale del Piano Educativo Individualizzato
Si pubblica il comunicato stampa relativo al nuovo modello nazionale del PEI, il Piano Educativo Individualizzato per alunne e alunni con disabilità. Allegati 0113 CS PEI (89 kB)
Educazione finanziaria nelle scuole – Banca d’Italia a.s. 2020/2021
La Banca d’Italia organizza per l’anno scolastico 2020/2021 un percorso di formazione a distanza sull’educazione finanziaria, rivolto ai docenti delle scuole primarie e secondarie di primo e secondo grado. I corsi, in programma nel mese di marzo 2021, prevedono due Continua a leggere
Studi e Documenti n.29–Project Based Learning: ricerca-azione in Emilia-Romagna
È disponibile il monografico della rivista on line dell’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna “Studi e Documenti” n. 29: “Project Based Learning” nel Primo ciclo di istruzione: una ricerca-azione in Emilia-Romagna alla seguente pagina. Di seguito i formati epub e pdf del monografico direttamente scaricabili: Continua a leggere
Decreto depennamento GAE 19/22 AA EE – Sentenza 10726/20 TAR Lazio
Decreto n. 12 del 11/01/2021 relativo al depennamento dalle Graduatorie ad Esaurimento 2019/2022 del personale docente di scuola dell’infanzia e primaria. Esecuzione Sentenza Definitiva n. 10726/20 del TAR Lazio. Allegati m_pi.AOODRER.Registro Decreti(R).0000012.11-01-2021 (170 kB)