Facendo seguito agli incontri già realizzati nel mese di aprile e rivolti a docenti di Scuola Secondaria di primo e di secondo grado, si segnala l’avvio della seconda fase del Percorso formativo sulla prevenzione ed il contrasto delle situazioni di Continua a leggere
Categoria: Integrazione
Progetti per sussidi didattici per alunni con disabilità – SCADENZA AVVISO
Con la presente si segnala la pubblicazione sul sito istituzionale dell’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna, al link diretto: https://www.istruzioneer.gov.it/2021/09/01/progetti-per-sussidi-didattici-per-alunni-con-disabilita-memo-scadenza-avviso/ dell’informativa relativa all’imminente scadenza dell’Avviso per la presentazione di progetti per sussidi didattici per alunni con disabilità con riferimento all’anno scolastico 2021/2022, fissata Continua a leggere
Formazione regionale sui nuovi modelli PEI su base ICF
Si rende noto, che l’Istituto Comprensivo di Ozzano Emilia (Bo), in qualità di scuola capofila dei Centri Territoriali di Supporto della regione Emilia-Romagna organizza un corso di formazione regionale rivolto ai docenti referenti inclusione delle scuole della regione Emilia-Romagna. Si allega Continua a leggere
Rilevazione a.s. 2020/2021 segnalazioni Disturbi Specifici di Apprendimento DSA
Si comunica la diffusione della nota USR n. 19605 del 23 agosto 2021 e del Report relativi alla rilevazione: “Segnalazione Disturbi specifici di apprendimento DSA”, sul sito dell’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna, al link diretto https://www.istruzioneer.gov.it/2021/08/24/rilevazione-a-s-2020-2021-segnalazioni-disturbi-specifici-di-apprendimento-dsa/
MASTER E CORSI DI PERFEZIONAMENTO PER ALUNNI CON DISABILITÀ SENSORIALE
Si pubblicano il link per accedere al bando relativo all’oggetto e quelli per accedere ai quattro CORSI DI PERFEZIONAMENTO SULLE DISABILITÀ’ SENSORIALI. iI link al MASTER è il seguente https://www.unimore.it/bandi/StuLau-Master.html I link ai quattro CORSI DI PERFEZIONAMENTO sono quelli Continua a leggere
AVVISO Presentazione progetti per sussidi didattici alunni con disabilità
Sono stati pubblicati sul sito istituzionale dell’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna, http://istruzioneer.gov.it, l’Avviso USR-ER del 28 luglio 2021, prot. 17077, e relativi allegati, al link diretto: https://www.istruzioneer.gov.it/2021/07/28/avviso-presentazione-progetti-per-sussidi-didattici-per-alunni-con-disabilita-3/ Si segnala che i progetti possono essere presentati esclusivamente tramite il portale “Strumenti Continua a leggere
Revisione modelli di PEI: osservazioni/indicazioni delle istituzioni scolastiche
Con la nota prot. 14360 del 1 luglio 2021 l’Ufficio Scolastico Regionale, al link diretto: https://www.istruzioneer.gov.it/2021/06/30/attuazione-art-21-di-182-2020-revisione-modelli-di-pei/ invita le istituzioni scolastiche che hanno già avuto modo di sperimentare i nuovi modelli di PEI ad inviare le eventuali osservazioni/indicazioni, in prospettiva costruttiva, Continua a leggere
Seminari Linee pedagogiche sistema integrato “zerosei” – pubblicazione materiali
Si pubblicano in allegato i materiali dei seminari di cui alla nota del Vice Direttore Generale dell’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna 18 maggio 2021, prot. 9514, tenutisi il 9 e il 16 giugno 2021 (programmi al seguente link). Si segnala, inoltre, che Continua a leggere
I nuovi modelli di PEI e misure di sostegno
Vi segnaliamo la sezione del sito del Ministero https://www.istruzione.it/inclusione-e-nuovo-pei/ relativa all’oggetto che è stata recentemente aggiornata con i materiali relativi ai webinar in via di svolgimento per l’accompagnamento al D.I. 182/2020 con particolare riferimento alla sezione formazione https://www.istruzione.it/inclusione-e-nuovo-pei/att_form.html
Attività di informazione e formazione sul nuovo PEI
L’Ufficio Scolastico Provinciale di Modena, di concerto con le Scuole Polo per la Formazione dei tre Ambiti territoriali e con il CTS di Modena, organizza un’attività informativa e formativa per presentare alle Istituzioni Scolastiche della provincia le indicazioni contenute nel Continua a leggere