Si comunica che la scadenza prevista per il 25 febbraio 2019 per la rilevazione numerica delle segnalazioni di Disturbi Specifici di Apprendimento (DSA) agli atti delle Scuole Primarie e Secondarie di I e di II grado statali e paritarie della Continua a leggere
Categoria: Integrazione
Segnalazioni Disturbi Specifici di Apprendimento (DSA)-Dati a.s.2018/19
Si comunica che la Nota Prot. 819 del 15 gennaio 2019 e i relativi allegati inerenti l’oggetto sono reperibili al seguente link: http://istruzioneer.gov.it/2019/01/15/rilevazione-numerica-segnalazioni-di-disturbi-specifici-di-apprendimento-dsa/
Pubblicazione materiali Seminari Scuola in Ospedale e Istruzione domiciliare
Si comunica che sul sito istituzionale dell’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia Romagna sono stati pubblicati i materiali in oggetto, che si possono reperire al seguente link: http://istruzioneer.gov.it/2019/01/09/materiali-giornate-seminariali-scuola-in-ospedale-e-istruzione-domiciliare/
Report formazione sulla gestione delle crisi comportamentali a scuola
A conclusione del percorso di formazione tecnico-pratico sulla gestione delle crisi comportamentali a scuola, avviato dall’Ufficio Scolastico Regionale con Nota Prot. 2041 del 6 febbraio 2018, si informa che al seguente link è stata pubblicata la nota Prot.181 relativa alla conclusione Continua a leggere
Raccolta buone pratiche di inclusione scolastica – a.s. 2018-19
Il Multicentro Educativo “Sergio Neri” di Modena, in collaborazione con l’Ufficio Integrazione dell’Ufficio Scolastico Provinciale di Modena, con la supervisione del Prof. Renzo Vianello, già Professore ordinario di Psicologia dello sviluppo e dell’educazione presso l’Università di Padova, organizza una raccolta Continua a leggere
Corso di formazione “Docenti di sostegno….. si diventa” – Ambito n. 11
L’Ufficio Scolastico Provinciale di Modena, in collaborazione con il CTS di Modena, prosegue il percorso di formazione rivolto ai docenti di sostegno a tempo determinato non specializzati, organizzando due incontri per ciascun Ambito Territoriale. Riguardo l’Ambito n.11, la formazione si Continua a leggere
Corso di formazione “Docenti di sostegno… si diventa” – Ambito n. 10
L’Ufficio Scolastico Provinciale di Modena, in collaborazione con il CTS di Modena, prosegue il percorso di formazione rivolto ai docenti di sostegno a tempo determinato non specializzati, organizzando due incontri di formazione per ciascun Ambito Territoriale. Riguardo l’Ambito n. 10, Continua a leggere
Corso di formazione “Docenti di sostegno… si diventa – Ambito n. 9
L’Ufficio Scolastico Provinciale di Modena, in collaborazione con il CTS di Modena, prosegue il percorso di formazione rivolto ai docenti di sostegno a tempo determinato non specializzati, organizzando due incontri per ciascun Ambito territoriale. Riguardo l’Ambito n. 9, le giornate Continua a leggere
“Piano per la formazione dei docenti 2016/2019”: indicazioni III annualità
Si pubblica il link al sito dell’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia Romagna relativo alle indicazioni del Piano per la formazione dei docenti 2016/2019 “Piano per la formazione dei docenti 2016/2019”: indicazioni III annualità
Corso di formazione “Docenti di sostegno…si diventa” – 3° edizione
L’Ufficio Scolastico Provinciale, Ambito territoriale di Modena, in collaborazione con il CTS di Modena, considerate le necessità delle istituzioni scolastiche del territorio e il riscontro positivo registrato negli anni scorsi, dà avvio alla terza edizione del percorso formativo sull’inclusione “Docenti Continua a leggere