Si pubblica, in allegato, il programma relativo al Convegno “Inclusione: benessere a Scuola” che si svolgerà il 28 ottobre 2019 a partire dalle ore 16,00 presso il Teatro “La Venere” a Savignano sul Panaro Allegati programma_convegno_28_10_19 (180 kB)
Categoria: Integrazione
Avvio percorso di Ricerca-azione “Peer observation of inclusive teaching”
L’Ufficio Scolastico Provinciale di Modena, in collaborazione con le Scuole Polo per la Formazione degli Ambiti 9,10,11, intende organizzare un percorso di Osservazione tra pari rivolto ai docenti di sostegno e curriculari che operano nelle scuole della provincia di Modena Continua a leggere
Rinnovo pubblicazione “Leggere i DSA con Piperita Patty”
Si comunica, per opportuna conoscenza, l’aggiornamento della pubblicazione in oggetto, sul sito dell’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna, al link diretto: http://istruzioneer.gov.it/2019/10/21/leggere-i-dsa-con-piperita-patty/
P.I. per l’accesso degli studenti disabili al mondo del lavoro. Documenti.
Si pubblicano, in allegato, i documenti presentati all’incontro del 23 ottobre 2019 inerente il Protocollo d’Intesa per la realizzazione di azioni volte a favorire l’accesso degli studenti disabili al mondo del lavoro (PCTO). Allegati LIBERATORIA PRIVACY Continua a leggere
D.D. 1458/2019 – Integrazione Graduatorie di Istituto
Al fine di darne massima diffusione, si pubblica il Decreto Dipartimentale n 1458 del 9/10/2019, concernente l’integrazione delle graduatorie di istituto del personale docente in attuazione del D.M. 3 giugno 2015 n. 326 come modificato dal D.M. 15 luglio 2019 Continua a leggere
Presentazione PDP per alunni DSA e altri BES
Si pubblicano in allegato la nota, Prot. n. 11190 del 7 ottobre 2019 e Prot. n. 11311 del 9 ottobre del 2019, relative all’iniziativa che si svolgerà il 15 ottobre 2019, dalle ore 16,00 alle ore 18, presso l’Aula Magna Continua a leggere
L’inclusione per una scuola di qualità – Variazione sede incontro 9 settembre
Si comunica che l’incontro previsto per il 9 settembre 2019, intitolato “Il disagio relazionale: gli alunni invisibili”, tenuto dal Dott. Guido Dell’Acqua, della Direzione Generale per lo Studente, l’integrazione e la Partecipazione – Ufficio IV MIUR e dalla Dott.ssa Karen Continua a leggere
“L’inclusione per una scuola di qualità” Corso di formazione sull’inclusione
Gli ambiti territoriali 9, 10 e 11 della provincia di Modena in collaborazione con l’Ufficio Scolastico Provinciale di Modena, con le Scuole Polo per l’inclusione e con il CTS, organizzano un Corso di formazione rivolto ai docenti di ruolo specializzati Continua a leggere
Posti di sostegno in organico di diritto, potenziamento e in deroga a.s.2019-20
Si pubblica in allegato nota a firma del Direttore Generale dell’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia Romagna prot. n. 14627 del 18/07/19, relativa all’oggetto sulle Operazioni propedeutiche all’avvio dell’a.s. 2019/20 – Posti di sostegno in organico di diritto, di potenziamento e Continua a leggere
Rilevazione a.s.2018-19 segnalazioni Disturbi Specifici di Apprendimento (DSA)
Sono stati pubblicati sul sito dell’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia Romagna, la Nota dell’8 luglio 2019 Prot. 13554 e il Report relativi alle Segnalazioni di Disturbi Specifici di Apprendimento nelle scuole dell’Emilia Romagna per l’a.s. 2018-19, reperibili al seguente link: Continua a leggere
